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文化、艺术修养的提高，是要靠演员长期刻苦的学习才能够获得的。同时它也将潜移默化地影响演员的创作，特别是在演员的审美情趣上起着十分重要的影响。有的演员认为平时用不着花那么大的力气，只是靠“临阵磨枪”，需要什么再学什么就行了。当然，有许多东西是要现学现用的，因为演员不可能在文化、艺术的各个领域内都有广泛的知识与很深的修养。现学现用也是在提高自身修养的积累，应该是演员日常的不可间断的学习内容。但完全依靠“急就章”而出现的“不快也光”最终是欺骗不了观众的，而且不可能使自己所创造出来的人物形象具有审美的价值。朱琳如果不是平时对中国戏曲的演唱有着一定的修养，那么只靠“临阵磨枪”，是不会唱出《胡笳十八拍》那富有韵味、感人肺腑的歌声的，更不可能创造出那样典雅、那样充满文采的女诗人蔡文姬的形象。所以，文化、艺术修养应该说是演员的总体素质中的一个重要组成部分。 

　　此外，演员还必须重视自己专业技巧上的锻炼，它是演员用来反映生活和揭示思想的手段。不管演员对于剧本所描写的生活及所要扮演的人物如何熟悉，认识得多么深刻，也不管他对于剧本与人物思想内涵有着多么深刻、精辟的哲理思索，他都必须通过自己所创造的人物形象展现出来。而舞台人物形象的创造，离不开演员的专业技巧。例如：一个人看见一池荷花，看到了它鲜艳的色彩和形状，同时也从荷花的形与色及其生存的环境中感受到了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格，但是当他想要把它画出来时，他不会运用线条、色彩、构图这些基本的绘画技巧，也就根本不可能把眼前的荷花以及它所具有的品格表现出来。表演艺术也是如此，要想创造出一个真实、生动、鲜明、准确、深刻的人物形象，就必须具备从事表演艺术所应有的而且是十分精湛的专业技巧。否则，所创造出来的人物形象或者似是而非，或者是毫无审美价值可言。